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Desarrollo sensorial: Evolución de 0 a 6 años

Desarrollo sensorial: Evolución de 0 a 6 años
El curso con el que descubrirás el mundo de los sentidos de los niños y niñas de 0 a 6 años

Fecha de inicio:
Aprende a tu ritmo
Esfuerzo:
60 horas
Precio:
€100

Bienvenid@

Te damos la bienvenida al curso Desarrollo sensorial: Evolución de 0 a 6 años con el que adquirirás y compartirás conocimientos sobre el desarrollo sensorial de los niños y niñas durante esa franja de edad, su interacción con el ambiente como elemento básico para el desarrollo de su potencial y la aplicación de estrategias específicas y actividades sensoriales para convertirte en su guía durante este proceso y poder potenciar la estimulación de los sentidos

Competencias Profesionales

La realización de este curso contribuirá a que puedas alcanzar las siguientes competencias profesionales:
  • Planificar estrategias, actividades y recursos de intervención en el ámbito sensorial
  • Implementar actividades de intervención en el ámbito sensorial
  • Evaluar procesos y resultados de la intervención realizada en el ámbito sensorial

Objetivos

General

Aprender a detectar y desarrollar estrategias, actividades y recursos de intervención en el ámbito sensorial de los 0 a los 6 años

Específicos

  • Planificar estrategias, actividades y recursos de intervención en el ámbito sensorial
  • Implementar actividades de intervención en el ámbito sensorial
  • Evaluar procesos y resultados de la intervención realizada en el ámbito sensorial

Programa del curso

  1. Introducción al desarrollo sensorial
  2. Los sentidos
  3. Desarrollo sensorial de 0 a 6 años
  4. Materiales, recursos y actividades
  5. Intervención en los trastornos del desarrollo

Equipo docente

foto de Sergio Cook Calvete

Sergio Cook Calvete

  • Máster en Psicopedagogía
  • Grado en Psicología. Especialidad en el Ambito Educativo
  • Máster Universitario en Formación del Profesorado de ESO y Bachillerato, FP y Enseñanza de Idiomas
  • Expertise en Atención al Alumnado con Necesidades Educativas Especiales en centros educativos
  • Psicopedagogo y Orientador Sociolaboral
  • Docente freelance in Company

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Quiénes somos

Introducción al curso

Vídeo presentación   

Programa del curso

Instrucciones generales

UA1: Introducción al desarrollo sensorial

Tema 1: Desarrollo sensorial   

Tema 2: Tipos de sensaciones   

Tema 3: Modelo de integración sensorial   

Tema 4: Principios de la organización perceptiva   

Bibliografía, fuentes y recursos

Foro de debate

Evaluación Final de la Unidad

UA2: Los sentidos

Tema 5: Los sistemas sensoriales   

Tema 6: El sistema visual   

Tema 7: El sistema auditivo   

Tema 8: El sistema olfativo y el sistema gustativo   

Tema 9: Sistema táctil y sistema cinestésico   

Bibliografía, fuentes y recursos

Foro de debate

Evaluación Final de la Unidad

UA3: Desarrollo sensorial de 0 a 6 años

Tema 10: Evolución sensorial de 0 a 6 años   

Tema 11: El desarrollo perceptivo visual   

Tema 12: El desarrollo perceptivo auditivo   

Tema 13: El desarrollo perceptivo táctil, gustativo y olfativo   

Tema 14: Relacionando distintos sentidos: la percepción intermodal   

Bibliografía, fuentes y recursos

Foro de debate

Evaluación Final de la Unidad

UA4: Materiales, recursos y actividades

Tema 15: Intervención y alteraciones en el desarrollo sensorial   

Tema 16: Organización del espacio (I)   

Tema 17: Organización del espacio (II)   

Tema 18: Materiales, recursos y actividades para la educación de los sentidos (I)   

Tema 19: Materiales, recursos y actividades para la educación de los sentidos (II)   

Tema 20: La educación de la percepción visual (I)   

Tema 21: La educación de la percepción visual (II)   

Tema 22: La educación de la percepción auditiva   

Tema 23: La educación de la percepción táctil (I)   

Tema 24: La educación de la percepción táctil (II)   

Tema 25: La educación de la percepción olfativa y gustativa   

Bibliografía, fuentes y recursos

Foro de debate

Evaluación Final de la Unidad

UA5: Intervención en los trastornos del desarrollo

Tema 26: La observación y la evaluación en el desarrollo sensorial   

Tema 27: Perspectiva general de intervención en los trastornos del desarrollo   

Tema 28: Discapacidad sensorial   

Tema 29: Intervención educativa en niños con sordera (I)   

Tema 30: Intervención educativa en niños con sordera (II)   

Tema 31: Intervención educativa en niños con ceguera y sordoceguera (I)   

Tema 32: Intervención educativa en niños con ceguera y sordoceguera (II)   

Bibliografía, fuentes y recursos

Foro de debate

Evaluación Final de la Unidad

Reconocimientos y agradecimientos

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